Novo Fado

A Naifa - A música

AULA 11 CILE - Agosto/Setembro 2008

Dia 18 de Setembro de 2008

Dar Instruções

Aspecto gramatical:
- Imperativo Afirmativo e Negativo, Formal e Informal

Exercício:
- O que é que a D. Rosa tem de fazer hoje?
--- Ouvir o diálogo com as instruções de limpeza que a D. Margarida dá à D. Rosa. Resolver a ficha de trabalho correspondente.

Documento Áudio:
[Diálogo]

Falar do dia de ontem

Aspecto gramatical:
- Pretérito Perfeito do Indicativo, Verbos Regulares e Irregulares

Exercício:
- O que é que a D. Rosa fez ontem?
--- Responder com base no diálogo anterior e fazer as devidas alterações das formas temporais e adverbias.

AULA 9 CILE - Agosto/Setembro 2008

Aula do dia 15 de Setembro de 2008

Gastronomia Portuguesa e Fado

Gastronomia Típica:

- Presente do Indicativo na 3ª pessoa + partícula apassivante "-se"
- Imperativo

- Preenche a ficha interactiva com uma receita de sopa de coentros.

- Trabalho de pesquisa e tradução:
--- Apresenta uma receita de um prato típico do teu país ou cidade.

Fado:
---- Ouve a música "Sei de um rio", do fadista Camané, e completa os espaços em branco.
---- O que sentes ao ouvir fado?

Camané - Sei de um rio

AULA 8 CILE - Agosto/Setembro 2008

Dia 10 de Setembro de 2008

Ir a um Restaurante

--- Escolher uma mesa; pedir a lista/cardápio/menu/ementa; escolher um prato.

--- Uso do Imperfeito de Cortesia do verbo "Querer":

------ QUERER (Imperfeito de Cortesia)

Eu queria

Tu querias

Ele/Ela/Você queria

Nós queríamos

Vós queríeis

Eles/Elas/Vocês queriam

----
Documento Áudio:

[Português XXI I, 8, no restaurante]

----
Trabalho de pares:

-- Redigir e simular um diálogo num restaurante.


Preparação da visita de estudo a Guimarães
--- Leitura de um texto sobre a História da cidade.
--- Visita virtual à galeria de imagens dos monumentos mais importantes da cidade.

AULA 7 CILE - Agosto/Setembro 2008

Dia 10 de Setembro de 2008

O Dia-a-dia - rotina diária (daily routine)

- Audição da música "Menina Bonita (deixas saudade)", da banda portuguesa Ez Special.

---- Fazer o ditado da letra.
---- Recontar resumidamente a "história" do rapaz e da menina bonita.
---- Perceber o significado da palavra saudade.
---- Responder às perguntas:
------ a) O que é que acontece na segunda-feira?
------ b) O que é que acontece na terça-feira?
------ c) O que é que acontece na quarta-feira?
------ d) O que é que acontece na quinta-feira?
------ e) O que é que acontece na sexta-feira?

AULA 6 CILE - Agosto/Setembro 2008

Dia 9 de Setembro de 2008

O Dia-a-dia - rotina diária (daily routine)

- Presente do Indicativo para Acções Habituais:
Tomar o pequeno-almoço; tomar banho; ir para o trabalho; almoçar; lanchar; jantar; dormir...

- Verbos Reflexos no Presente do Indicativo: Levantar-se; Vestir-se; Pentear-se; Deitar-se

Levantar-se
Eu levanto-me
Tu levantas-te
Ele/Ela/Você levanta-se
Nós levantamo-nos
Vós levantai-vos
Eles/Elas/Vocês levantam-se

Vestir-se
Eu visto-me
Tu vestes-te
Ele/Ela/Você veste-se
Nós vestimo-nos
Vós vestis-vos
Eles/Elas/Vocês vestem-se

Pentear-se
Eu penteio-me
Tu penteias-te
Ele/Ela/Você penteia-se
Nós penteamo-nos
Vós penteai-vos
Eles/Elas/Vocês penteiam-se

Deitar-se
Eu deito-me
Tu deitas-te
Ele/Ela/Você deita-se
Nós deitamo-nos
Vós deitai-vos
Eles/Elas/Vocês deitam-se

- Uso das preposições de tempo: a e de

- Expressão de horas: Às sete horas da manhã; À uma hora da tarde.
[Contracção morfológica: a (preposição) + a/ as (artigo) = à; às]

- Expressões temporais: De manhã; À tarde; À noite. // De semana; Ao sábado; Ao domingo.

Exercícios:

1) - Português XXI 1, Unidade 3: «O dia-a-dia», pp. 47-52

Documentos Áudio:
[Português XXI 1, Unidade 3: «O dia-a-dia», ]
Texto A e B, o dia-a-dia do Pedro e da Isabel, página 47 e ditado da página 49

2) Ficha Interactiva sobre a Rotina Diária.

3) Redige um texto sobre a tua Rotina Diária.

AULA 3 CILE - Agosto/Setembro 2008

Dia 4 de Setembro de 2008

Descrição e Localização de Objectos

-> Perguntar, indicar e localizar objectos.

-> Verbo "Estar" no Presente do Indicativo:

---Eu estou
---Tu estás
---Ele/ela/você está
---Nós estamos
---Vós estais
---Eles/elas/vocês estão

-> Preposições e Locuções Prepositivas de lugar:

---Em, dentro de, entre, em cima de, debaixo de, ao lado de, junto de, atrás de, em frente de

-> Contracção da preposição "em" com artigos definidos:
---Em + o = no; em + a = na; em + os = nos; em + as = nas
Exemplo: O lápis está na secretária.
Material:
Comunicar em Português, Unidade 2: «No escritório», LIDEL

Documento Áudio:
[No escritório, Diálogo]

AULA 3 CILE - Agosto/Setembro 2008

Dia 3 de Setembro de 2008

Descrição de Objectos e Pessoas

A))- Aprender Português 1, Unidade 2: «Descrição de Objectos e Pessoas»

Recursos Multimédia:
[Documentos Áudio - Aprender Português 1, Unidade 2]
1) Texto A, página 20

2) Texto B, página 22

3) Texto C, página 22

4) Texto D, página 22

5) Ouvir e Repetir, página 27

[Exercícios Interactivos]
- Ficha sobre a Descrição Física e Psicológica
- Ficha sobre as Cores

B)) - Ficha de Trabalho de Grupos
B.1 - Seleccionar um Colega e Descrevê-lo: aspecto físico, aspecto psicológico, roupa, cores
B.2 - Não mencionar o nome
B.3 - Ler o texto para os Colegas adivinharem quem é.

Trabalho Para Casa/ Trabalho Para Café:
- Descrever-se a si próprio.